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作者：中津賢也
出版社：東立
出版日期：其它地區

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　　常和學生提到管理學的準備過程可以分為三個階段，首先是要將完整的內容詳細地讀過一次，而此階段的目標是完全的了解、記得每個章節、每個理論與每個觀點或議題的架構及內涵，測試方法為有能力用自己的語言詮釋給他人了解。其次，則是針對各個章節的考試重點與題型加以分析、整理，因此這個階段的目標在於歸納、整合，將所有的題型可能涵蓋的答案予以建構、模組化，以完成一套屬於自己考前不斷重複閱讀的管理寶典。所以這個階段的自我測試方法為是否能夠看懂任何一題管理學的題目，並且可以在最短的時間內構思出答題架構。最後一個階段則是以自己欲報考的學校系所為準備方向，練習各所近三至五年的考古題，目標在於熟悉該所的命題重點、題型與趨勢，因此對自己在此階段的期許應為能夠說出目標系所的考試走向。上述三個階段正好搭配李威老師上課的正課、題庫與總復習。換句話說，能夠堅持到最後的人，只要按照各階段的學習目標確實執行，那麼勝利的果實一定可以甜蜜地享受。

　　十大名校的目的即為了第三個階段，當然限於篇幅，我們無法蒐錄所有的系所題目，但是重要的系所皆已包含。況且，他山之石可以作為整體管理學出題方向之參考，因此，在考前利用此書加以練習，實有其必要性。此次出版，係以95、96、97三年的題目為準，同學們可以再尋求前版更早的題目來提升自己的戰力。

　　最後，要謝謝此次協助解題的同學，他們利用討論與資料搜集等工作，結合本身的考試經驗，整理出完善的參考答案。當然，也要感謝陳偉文化事業股份有限公司的同仁，讓管理學一系列的書都順利地陸續出版。至於我最愛的家人們，也是我所有努力的泉源。